縣長當面嘉勉 閱讀典範教師及全國語文競賽成績優異師 

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●王乾發縣長親自接見嘉勉閱讀典範教師及全國語文競賽成績優異師生。(嚴光澎攝)
 (記者嚴光澎報導)為加強推行語文教育,提昇全國各級學校師生及民眾語文素養與學習興趣,以弘揚文化。縣府推薦馬公國小許秀萍教師、中興國小許淑莞教師參加天下雜誌「閱讀典範教師」評選,雙雙榮獲該項殊榮,表現亮眼;另本縣參加101年全國語文競賽選手馬公國中王寓禾同學、中正國小吳開陽同學、中屯國小郭慧瑩同學、竹灣國小鄭文健老師表現優異,王乾發縣長昨日下午2時30分在縣長室親自接見嘉勉,教育處鄭嘉薇處長、社教特教盧輝龍科長、學生家長等參與。
 對於許秀萍教師、許淑莞教師以及教育處承辦人葉品岑老師,推動閱讀教育的用心與成效,王縣長表示嘉勉並頒贈紀念獎座。縣長肯定老師用心教學,為澎湖爭光,澎湖閱讀調查成績向來表現優異,老師們功不可沒;他也鼓勵孩子們要多閱讀,有助吸收知識,並且把握孩子發展的黃金關鍵時刻,奠定一生學習的基礎。
 許秀萍教師一直保有對閱讀教學推廣研發的熱誠和使命感,參與本縣閱讀工作圈,研發閱讀教學有效策略,設計課文本位教案,分享全國教師參酌使用;且擔任教育部「閱讀師資培訓─區域人才培育中心研究計畫」種子教師,負責教案編寫及課程推廣。在 葉國小任教期間,積極推動閱讀教學,參與「教育部99年度國中小學推動閱讀績優學校、團體及個人評選」,當年度榮獲教育部閱讀磐石獎,個人則獲教育部閱讀推手獎;且因深耕閱讀教學孜孜不倦,於100年度獲得本縣特殊優良教師殊榮。
 許淑莞教師教學積極精進,凡是可以提升專業知能的研習,積極參與,自我充實專業知能,運用在課堂上、落實於教學、受惠於學生;並且樂於進行跨校性經驗交流分享活動。透過閱讀理解策略活動的設計與多元活潑創新的教學方式,用耐心激勵,用方法引導,培養孩子提問、思考、表達的能力,並發揮熱情激發孩子學習的動力,讓孩子喜歡上課與愛上閱讀。許老師精進並實踐各種閱讀教學策略幫助學生閱讀理解,是個充滿熱情、有理念又專業的閱讀典範教師。
 本次許秀萍與許淑莞教師的獲獎,不僅是對其個人的肯定,也是樹立本縣各級學校推動閱讀策略及執行成效的標竿。王縣長表達恭喜之意,也認為惟有學校與教師的堅持及用心,學生才能愉悅的悠遊學習於書香學海中。
 對於參加101年全國語文競賽成績優異學生與教師,王縣長說,澎湖人口數與台灣其他縣市無法相比,參賽選手能在眾多競賽者中脫穎而出,拿下好成績,實屬不易,是澎湖的驕傲,「真的了不起!」他表示,語言學習應從小開始,鼓勵家長及老師要多用閩南語和小朋友交談。
  縣府為鼓勵參賽選手拿出好成績,今年首次針對全國語文競賽成績優異頒發獎金,以資獎勵;此次得獎人員,計有:馬公國中王寓禾同學,閩南語朗讀國中學生組第1名,獲頒獎金新臺幣1萬元;中正國小吳開陽同學,作文國小學生組第2名,獲頒獎金新臺幣6千元;中屯國小郭慧瑩同學,閩南語朗讀國小學生組第4名,獲頒獎金新臺幣3千元;竹灣國小鄭文健老師,閩南語演說教師組第6名,獲頒獎金新臺幣1千元。

記者:嚴光澎報導 / 2013-01-19 14:00:00

 

 

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